🏠 Instrumento Terapêutico Qualitativo

Casa Terapêutica
Online

Um ambiente de exploração do mundo simbólico infantil em tempo real, com registros de observação estruturados em apoio referencial teórico de escolha do terapeuta.

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Veja em 2 minutos

A plataforma em ação.
Do acesso ao relatório.

O instrumento

Mais do que um jogo.
Uma janela para o mundo interno.

Inspirada na tradição da ludoterapia e em referenciais psicodinâmicos e desenvolvimentais, a Casa Terapêutica Online oferece um ambiente de exploração simbólica estruturada, no qual a criança elege e posiciona figuras humanas, animais e objetos em diferentes espaços. Ao longo da atividade, podem emergir formas singulares de representação de relações, vínculos, experiências afetivas e narrativas, oferecendo ao profissional oportunidades ampliadas de observação clínica. Uma continuidade da clínica do brincar, adaptada aos contextos contemporâneos de atendimento presencial e online.

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Sessão em tempo real

Terapeuta e paciente interagem simultaneamente, cada um de seu dispositivo. Movimentos sincronizados via WebSocket.

🏠
Ambiente simbólico estruturado

Seis cômodos distintos com cenários ilustrados — quartos, banheiro, jardim, sala e cozinha — que favorecem a construção de narrativas, relações e experiências simbólicas em diferentes contextos do cotidiano infantil.

🧸
Acervo simbólico rico

Mais de 590 figuras — pessoas, animais, veículos, brinquedos e o mobiliário de cada cômodo — com diversidade de etnias, idades, posições e expressões. Cada figura pode ser nomeada, permitindo representar pessoas e elementos reais da vida da criança.

📋
Relatório Observacional Estruturado

Ao final da atividade, a plataforma gera um Relatório Observacional Estruturado em PDF, organizando os indicadores observados durante a construção simbólica. O profissional pode selecionar diferentes referenciais teóricos para acessar hipóteses de leitura e reflexão clínica fundamentadas em cada abordagem, preservando seu papel central na interpretação do material produzido.

📄
Registro Estruturado

Download em PDF com imagens da construção realizada, registros da sessão, anotações clínicas e organização dos indicadores observados durante a atividade.

🔒
Acesso por licença

Cada terapeuta recebe um link de acesso exclusivo. Pacientes acessam por convite, sem necessidade de cadastro ou instalação.

O brincar como linguagem.
O espaço como exploração e construção.

O brincar é uma das formas mais autênticas de expressão da infância.

Nas histórias criadas, nos personagens escolhidos, nos espaços ocupados e nas relações construídas, a criança comunica aspectos de sua vivência emocional, familiar e relacional.

A Casa Terapêutica Online foi desenvolvida para apoiar psicólogos na observação desses processos por meio de um ambiente interativo de construção simbólica, que pode ser utilizado tanto em atendimentos presenciais quanto online.

Mais do que uma ferramenta tecnológica, trata-se de um recurso clínico que preserva o protagonismo da relação terapêutica e amplia as possibilidades de observação durante o brincar.

Na prática

Dois contextos.
Uma mesma linguagem simbólica.

A Casa Terapêutica Online adapta-se à realidade do profissional — presente tanto no teleatendimento quanto como recurso complementar no consultório físico.

🌐
100% virtual

No teleatendimento, a criança interage diretamente com o ambiente digital. O psicólogo observa em tempo real a organização espacial, a construção de vínculos e as dinâmicas simbólicas — com presença plena, mesmo à distância.

🏛
Com mediação em consultório

No setting físico, a ferramenta enriquece o atendimento como recurso complementar — integrando o digital à escuta presencial e ampliando as possibilidades de observação e intervenção clínica.

🔹
Contextos Clínicos de Aplicação

A Casa Terapêutica Online constitui um recurso complementar para utilização em psicoterapia infantil, processos de observação clínica e acompanhamento do desenvolvimento. Pode ser empregada em contextos que envolvem dificuldades de expressão emocional, reorganizações familiares, experiências de perda, adaptação a mudanças significativas e situações de acolhimento institucional, oferecendo ao profissional oportunidades ampliadas de observação das construções simbólicas, narrativas e relacionais que emergem durante o brincar.

Como funciona

Simples para o terapeuta.
Envolvente para a criança.

01
Você recebe seu link

Após assinar, você recebe um link exclusivo de terapeuta. Basta acessá-lo para abrir sua sala de sessões.

02
Convida o paciente

Com um clique, gera um link para a criança. Ela acessa de qualquer dispositivo — sem cadastro, sem instalação.

03
A sessão acontece

Terapeuta e paciente interagem com o tabuleiro em tempo real. Cada movimento é sincronizado instantaneamente.

04
Relatório gerado

Ao encerrar a sessão, um PDF pode ser gerado contendo imagens da construção realizada, registros da atividade e síntese estruturada dos indicadores observados. O profissional pode selecionar diferentes referenciais teóricos para acessar subsídios de reflexão e apoio à observação clínica.

O que a criança pode fazer?

  • Construir livremente sua própria casa simbólica.
  • Inserir personagens, objetos e elementos do cotidiano.
  • Organizar espaços e relações.
  • Criar histórias e narrativas.
  • Modificar o ambiente ao longo da sessão.
  • Explorar livremente diferentes possibilidades de interação.

O que o profissional pode observar?

Dinâmicas familiares

Como os personagens são distribuídos, representados, agrupados ou afastados dentro da construção.

Relações afetivas

Movimentos de aproximação, cuidado, proteção, conflito e pertencimento.

Organização dos espaços

Formas de utilização dos ambientes e investimento simbólico em diferentes cômodos.

Narrativas emergentes

Temas, histórias e significados atribuídos pela criança à experiência construída.

Processos de construção

Escolhas, mudanças, reorganizações e transformações realizadas durante a atividade.

Relatório Observacional Estruturado

Os relatórios tem como objetivo apoiar a observação clínica, sem substituir a análise realizada pelo psicólogo.

Porque nenhuma ferramenta substitui a escuta.
Mas uma boa ferramenta pode ampliar aquilo que conseguimos observar.

Planos e valores

Acesso completo.
Por menos de uma consulta por mês.

Escolha o plano que melhor se adapta à sua prática clínica. Todos os planos pagos incluem acesso completo ao instrumento e ao Relatório Observacional Estruturado.

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Desconto aplicado no primeiro período de cada modalidade. Preço normal a partir da renovação.

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  • 1 sessão de até 60 minutos iVocê pode encerrar quando quiser, dentro do limite de 60 minutos. Ao final desse tempo, o tabuleiro é bloqueado — não é possível mover ou adicionar novas figuras do Baú. Porém, o painel de controle continua disponível para preencher e gerar o relatório, se desejar. Uma vez iniciada, a sessão não pode ser pausada: inicie apenas quando estiver com tudo pronto para o atendimento.
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Posicionamento técnico

A Casa Terapêutica Online constitui um recurso clínico digital complementar, destinado exclusivamente a psicólogos habilitados para atendimento psicológico online. Não se caracteriza como teste psicológico padronizado e não deve ser utilizada de forma isolada para fins diagnósticos.

Seu uso fundamenta-se em referenciais clínicos que compreendem o brincar como uma importante forma de expressão simbólica da criança. O relatório gerado ao final da atividade possui caráter observacional, descritivo e hipotético, destinando-se ao apoio da reflexão profissional e da documentação clínica, sem substituir o julgamento clínico do psicólogo.

A ferramenta deve ser integrada a outros procedimentos clínicos — avaliação, anamnese, observação direta — e nunca utilizada de forma isolada para fins diagnósticos. Seu potencial reside na riqueza da observação clínica que possibilita, enriquecendo avaliação e intervenção em contexto ecológico.

Rigor ético.
Uso responsável.

Leia a fundamentação clínica →

Uso conforme as regulamentações vigentes do Conselho Federal de Psicologia para teleatendimento. Instrumento Terapêutico Qualitativo — não se caracteriza como teste psicológico padronizado.

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